Con el reto de elaborar un autorretrato a partir de las sobras de materiales e inspirados en las obras del artista plástico Vik Muniz, ellos crearon y sacaron fotos de las obras relacionadas con las asignaturas Identidad y Autonomía y Artes.

Para enfocar la propuesta de trabajo, las profesoras presentaron fotos de los trabajos del artista que crea sus obras a partir de materiales nada usuales como chocolate, pasta, basura, comida, mermelada y chatarra y que en las exposiciones exhibe las fotos ampliadas de las obras. Al enfocar la propuesta, se estimuló a los alumnos a debatir la motivación del artista al elegir los materiales y, en sus inferencias, se discutió el proceso de la producción y del desecho de los residuos.

En esta actividad, los alumnos vivieron la experiencia del artista al trabajar con los restos de materiales de las actividades de Arte y así pudieron desarrollar habilidades motoras, creativas, cognitivas y lógicas. Asimismo, se fomentó el trabajo en grupo y la resolución de problemas a medida que las obras adquirieron forma.

Fotos: Tatiana Maria de Paula Silva

Según Cláudia Funcia Azeredo Silva Nunes, profesora de Infantil II A, los alumnos están sensibilizados con los descubrimientos de la anatomía humana: “Ellos están estudiando el esqueleto y algunos sistemas, como el respiratorio y el digestivo y ese descubrimiento visual sobre el propio cuerpo y sobre su interior aguza la curiosidad; representar el cuerpo artísticamente, por medio de un dibujo o de una intervención hace que se apropien de las nuevas informaciones de forma particular y especial. Además, conocer nuevos enfoques artísticos contribuye para ampliar el repertorio”.

El resultado fueron obras coloridas y divertidas que reflejan la eficacia de la actividad para proporcionar nuevas formas de expresión.

Vea todas las fotos en álbumes relacionados.