El Departamento de Español del Colegio Miguel de Cervantes, en colaboración con el Departamento de Educación Física, realizó, para diferentes niveles, una serie de actividades relacionadas con el tema de las Olimpiadas. De forma lúdica y atractiva, juegos interactivos, infográficos e investigaciones involucraron a los alumnos en actividades que estimulan la memoria, la interpretación, la agilidad y el aprendizaje de vocabulario específico del tema.

Los alumnos del 1^er ciclo de Enseñanza Fundamental realizaron una línea de tiempo para estudiar las mascotas olímpicas, sus descripciones, significados y las banderas de los países que ya fueron sede de los juegos. Para el 2º y resto de ciclos, los juegos interactivos desarrollan contenidos sobre la historia de las Olimpiadas, curiosidades de los juegos, participación de la mujer, ciudades y valores olímpicos y anécdotas de los atletas.

Los alumnos de 8º EF investigaron los juegos paralímpicos y produjeron infográficos explicativos sobre sus modalidades, características de los juegos y los principales atletas.

Fotos: Departamento de Español / Montagem: Fabio Corrêa Altafim

La arquitectura de los juegos interactivos desarrollados por los profesores permite que el usuario juegue más de una vez, pues el banco de preguntas posibilita el cambio de cuestiones, lo que favorece un aprendizaje más amplio del contenido.

En los 14 juegos desarrollados, los alumnos pueden jugar solos o en pareja. Las actividades fueron elaboradas no solo para probar el conocimiento, sino también para desarrollar otras habilidades. Por ejemplo, en el juego de ajedrez, tres en raya o hundir la flota, es necesario establecer estrategias para ser el vencedor.

Para el jefe del departamento de Español, Jorge Pedrosa Rúa, el tema favorece su tratamiento con actividades lúdicas. “Nos pareció una buena idea preparar algunos juegos digitales para aproximar a los alumnos al conocimiento de diferentes aspectos de las Olimpiadas, tales como la participación de la mujer, los valores olímpicos, los atletas más destacados a lo largo de su historia, las ciudades olímpicas, las anécdotas más conocidas etc. Como apoyo documental para poder responder a las preguntas de los juegos, creamos una página que explica, con vídeos de valor histórico, los momentos más memorables de los Juegos Olímpicos de la era moderna” explica Jorge.