Visita a la Cámara Municipal de São Paulo
Del 27 de septiembre al 5 de octubre, los alumnos de 5º de Enseñanza Fundamental visitaron el Palacio Anchieta

Por: Tatiana Maria de Paula Silva | 17 de octubre de 2016.

Con la finalidad de profundizar los temas relacionados con la asignatura de Historia sobre atribuciones, responsabilidades y cargos de los tres poderes los alumnos de 5º de Enseñanza Fundamental visitaron la Cámara Municipal de São Paulo.

En la visita guiada los alumnos pudieron explorar parte de la estructura del Palacio Anchieta, actual sede de la Cámara, entrar en el plenario y conocer un poco el funcionamiento de las sesiones y de las votaciones.

También visitaron la Sala Prestes Maia, la elegante sala noble Presidente João Brasil, la galería de los presidentes de la Cámara y la sala Tiradentes donde se reúne la mesa directora de la Cámara.

Fotos: Tatiana Maria de Paula Silva y Câmara Municipal do Estado de São Paulo

Para Raidália Coelho Lopes Bittencourt, técnica del Centro de Comunicación Institucional del Equipo de Eventos de la Cámara del Estado de São Paulo, las visitas educativas organizadas por el Centro tienen el objetivo de despertar el interés y aproximar a los jóvenes a la actividad política “es importante seguir el trabajo del legislativo, pues las decisiones tomadas aquí interfieren directamente en la vida de todos los paulistanos”, afirma Raidália, a los alumnos.

Para la profesora Deborah Cristina Navarro Ferrari la salida refuerza los estudios sobre la evolución de la Constituición Brasileña y potencia la necesidad de formar un ciudadano participativo e involucrado en la vida política y en las decisiones de su ciudad. “Es imposible comprender nuestro país – pasado, presente y futuro – sin que se conozca cómo están organizadas las acciones y proyectos que se convierten en leyes; cómo las leyes elaboradas por el Ejecutivo son votadas por el Legislativo; cómo el alcalde, el gobernador o el presidente están obligados a aplicar las leyes; y los jueces de juzgar su aplicación. Esa visita proporcionó a los alumnos un conocimiento más profundo de este sistema tan complejo”, afirma Debora.

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