Jugar haciendo compras
Actividad favorece la reflexión sobre el consumo consciente
Por: Tatiana Maria de Paula Silva | 21 de octubre de 2016.
¿Qué es una moneda? ¿Para qué sirve? ¿Cómo puedo hacer mi planificación financiera?
Esas y otras cuestiones se trabajaron en el proyecto MERCADO DE ECONOMÍA elaborado por el equipo pedagógico de 2º de Enseñanza Fundamental. Para trabajar los contenidos relacionados con el sistema monetario y la presentación de los billetes, durante el segundo semestre, los alumnos trajeron embalajes vacíos de los productos de uso cotidiano, los clasificaron y montaron una tienda para jugar y aprender.
Por medio de situaciones problema como preparar una cena para la abuela; hacer la limpieza de casa; preparar una fiesta de cumpleaños, entre otras, los alumnos investigaron los precios de los productos, pusieron valores de acuerdo con la investigación y durante las compras se turnaron entre consumidores y cajeros para ejercitar las operaciones matemáticas y se familiarizaron con los billetes y monedas brasileñas.
El juego simbólico de las compras trajo para el universo del aula términos como crisis, rebajas, oferta, interés, etc., lo que posibilita el intercambio entre pares sobre esas definiciones, además de la mediación del profesor para aclarar las dudas.
Fotos: Tatiana Maria de Paula Silva
Para las profesoras Daniela Cotti e Ione Cheberle, la actividad estimuló discusiones más allá de los contenidos relacionados con la moneda, “Además del sistema monetario, la idea era despertar en los niños una conciencia financiera basada en el consumo consciente y que tuviese sentido para ellos. Demostrándoles que no se debe gastar inútilmente sino, cuando tenemos una necesidad real de algo, de ese modo podrán ir percibiendo cómo es posible planificar y ahorrar. Todo eso de forma lúdica”, explica Daniela.
“Pudimos, también, trabajar las operaciones matemáticas de sumar y restar y nada mejor que ofrecer dicho conocimiento de forma concreta para el niño, que él por sí mismo manosee la moneda y realice los cálculos durante la compra o venta. Además de eso, hablamos sobre sostenibilidad, al pedirles envases vacíos, pues provocamos el debate sobre producción y recolecta de residuos y en el mercado incentivamos el uso de la bolsas reutilizables”, concluye Ione.
