Aula aberta: Plataforma Moodle
Del 20 al 22 de febrero los equipos de Tecnología Educativa y Coordinación Pedagógica
de Enseñanza Fundamental orientaron a los padres de los alumnos de 2º a 5º año impartiendo clases sobre el uso del ambiente educativo virtual

Por: Tatiana Maria de Paula Silva |22 de febrero de 2017.

El Colegio Miguel de Cervantes recibió a los padres de los alumnos de 2º de Enseñanza Fundamental y de alumnos recién incorporados de los demás niveles para una clase abierta en la cual se presentaron los recursos y los objetivos del uso de la plataforma Moodle.

Denise Maria Milan Tonello, la orientadora pedagógica del 1er ciclo, abrió el encuentro explicando que el objetivo central es presentar las principales diferencias del uso del Moodle a partir de Educación Infantil y proporcionar un encuentro en que las familias puedan despejar dudas sobre los procesos del ambiente virtual de aprendizaje que forma parte de la rutina de los alumnos hasta Enseñanza Media.

Fotos: Tatiana Maria de Paula Silva y Silvio Luiz Canella

En la primera parte, el equipo de Tecnología Educativa de Enseñanza Fundamental expuso los principales objetivos, los recursos y las funciones de la plataforma, además de hablar sobre el seguimiento que deben hacer las familias para garantizar el uso seguro y adecuado de la herramienta.

En la segunda parte, los familiares y los alumnos realizaron actividades en equipo. Durante la clase, las familias pudieron despejar dudas y, con los alumnos, explorar las posibilidades de aprendizaje de esa plataforma de organización e intercambio de conocimiento, además de fortalecer la asociación escuela-familia, uno de los principales fundamentos del Colegio.