ENSEÑANZA FUNDAMENTAL I

El agua en el municipio
El tema abordó las cuestiones relacionadas con el agua y su relación con la salud y con el medio ambiente.

Por: Tatiana Maria de Paula Silva | 30 de octubre de 2017.

Basado en el tema estudiado en Ciencias y Geografía del 3^er trimestre, “Agua en la ciudad”, los alumnos de 3º de Enseñanza Fundamental desarrollaron diversas actividades para comprender la relación entre los ríos y las ciudades.

Con el objetivo de materializar el camino que el agua recorre hasta llegar a los grifos, los alumnos, en grupos, desarrollaron maquetas elaboradas gracias a las investigaciones realizadas sobre el tema.

Para sensibilizar y ampliar el repertorio de los jóvenes investigadores, el día 2 de octubre, el ingeniero ambiental Alexander Fortin, padre de la alumna Olívia, de 3º D, ha venido al Colegio a hablar con los grupos de 3º EF.

Alexander inició la charla explicando los estados del agua, su ciclo en la naturaleza y los almacenamientos subterráneos. Para ejemplificar cómo el agua llega a las ciudades, mostró la formación de los ríos y habló sobre los más grandes y más importantes del mundo y su relación con las ciudades.

Durante la charla, Alexander explicó el funcionamiento de una estación de tratamiento del agua y alertó sobre las principales fuentes de contaminación generadas por el ser humano.

El ingeniero trató la importancia del desecho correcto de residuos y el impacto de esa acción en la preservación de los lechos de los ríos. También destacó los beneficios del reciclaje de materiales.

Según las profesoras de 3º EF, los objetivos de los estudios relacionados con la oferta hídrica son comprender la función del río; sus formas de aprovechamiento; identificar y nombrar sus partes; comprender que el agua para el consumo pasa por un proceso de tratamiento antes de llegar a las ciudades y que, después de ser utilizada, debe pasar por otro tratamiento antes de ser devuelta a los ríos y, por último, desarrollar actitudes responsables en relación al consumo del agua.