ENSEÑANZA FUNDAMENTAL II
En esta etapa se estructuran las bases del conocimiento en diferentes disciplinas y los diversos aspectos de la formación personal. Eso comprende no sólo las estructuras básicas de las ciencias y de los lenguajes, sino también las actitudes del alumno ante el conocimiento, y el aprendizaje, la disciplina personal, la organización para el estudio y valores como el respeto, la responsabilidad y la tolerancia.
El carácter bilingüe y bicultural del aprendizaje se refuerza por medio de la ampliación e integración curriculares, donde la Lengua y Cultura Españolas son asignaturas importantes y diferenciales, así como la enseñanza de Matemáticas y Ciencias, que se imparten en las dos lenguas oficiales del currículo a lo largo de toda la Enseñanza Fundamental.
La formación para la ciudadanía se basa en la construcción de una convivencia armónica y participativa. Valores como el respeto, el ejercicio de la libertad y la capacidad de asumir responsabilidades tienen relevante importancia en la tarea de ayudar a los alumnos a desarrollar habilidades que les permitan el ejercicio consciente de sus derechos y el cumplimiento responsable de sus deberes.
