En los últimos cuarenta años, España ha experimentado un cambio a nivel social, político, económico, artístico y científico.
Hemos pasado de un sistema dictatorial y de privación de libertades a un sistema democrático, de participación, refrendado por la constitución de 1978. Dicho texto fue aprobado en referéndum por todos los españoles y ha asegurado el progreso y el desarrollo social que es el tema central de nuestra Hispanidad: 40 AÑOS DE DEMOCRACIA Y PROGRESO SOCIAL (1978-2018)
Coincidentemente, al igual que la democracia en España, nuestro colegio comenzó su andadura en 1978, celebrando, por tanto, este año su cuadragésimo aniversario. También han sido años de mucho avance y de logros que hoy se materializan en la institución que conocemos.
En el presente proyecto se pretende estudiar con los alumnos los hechos históricos que marcaron estos cuarenta años en España, haciendo una relación con los acontecimientos históricos del colegio. Es un recorrido por estas cuatro décadas, narrado a través de noticias de España y del Colegio Miguel de Cervantes y cuyo nexo de unión son los personajes que fueron protagonistas de estos acontecimientos: Adolfo Suárez González, presidente del Gobierno de España entre 1976 y 1981, Su Majestad el Rey don Juan Carlos I, Su Majestad el Rey don Felipe VI, Montserrat Caballé, entre otros.
Partiendo de la selección previa de los acontecimientos más representativos en las últimas cuatro décadas y de su síntesis, adaptada a las edades del segundo ciclo de EF1, nuestros alumnos han elaborado una serie de noticias.
Posteriormente han planificado, grabado y editado videos de dichas noticias. Para ello hemos usado iPad y iMovie.
Las noticias completan una línea del tiempo, un camino común para nuestro colegio y para España, permitiendo que los alumnos y los visitantes de la exposición comprendan esta evolución, que tengan una visión general del periodo y que establezcan relaciones entre ambas historias.
El trabajo se completó con la selección de otras noticias y con la construcción y la decoración de un camino que resume la historia de este periodo.
Proyecto: La línea del tiempo
Profesores cordinadores: César Bardillo Ramos, Pollyanna Oliveira Cipriano Cardoso, Kátia Kazumi Sato e Rosmeire Carone