Chico Buarque y su obra en Iberoamérica
Todo sobre una de las presentaciones que inauguró el XXXI Congreso de la Hispanidad
Leonardo Zamboni Chaneton | 6 de octubre de 2022
Una de las primeras presentaciones del día inaugural del XXXI Congreso de la Hispanidad, que se celebra los días 6 y 7 de octubre de 2022, fue sobre el tema 17, “La construcción de Iberoamérica en la obra de Chico Buarque”, y presentada solamente por alumnos del primer año de Enseñanza Media, que participan por primera vez del Congreso. La recepción del público en el salón donde se presentó el trabajo fue acompañada por la canción “Cotidiano”, de Chico Buarque, y con la alumna Carolina Alvarenga tocando la pandereta al ritmo de dicha samba.
Como ambientación y forma de presentar el tema, eligieron crear un escenario de un “buteco” brasileño, un tipo de bar común en Brasil, donde Chico Buarque escribía sus canciones. Presentaron por medio de diapositivas, una forma común de exponer estudios y búsquedas. Al fondo, se escuchaban algunas de las canciones del artista.
El grupo empezó contando sobre la biografía de Chico Buarque, que nació y tuvo influencia en el medio artístico e histórico de sus padres, Sergio Buarque de Hollanda, un gran historiador brasileño y Maria Amélia, pianista e intelectual. Siguieron con las primeras obras del artista, publicadas en 1966, como “A Banda” y “Pedro Pedreiro”, canciones que ya estaban en contra de la Dictadura Portuguesa (1933-1974) y que, años después, iban a mencionar la Revolución de Los Claveles (1974), que marca el fin de la dictadura en Portugal. No obstante, el golpe militar en Brasil se dio en 1964 y se instauró una dictadura, que duró hasta 1985. En ese periodo, Chico Buarque produjo canciones que iban en contra del régimen, y como consecuencia, censuraron sus obras y lo persiguieron hasta su exilio en Italia, en 1969. Antes de irse del país, escribió canciones como “Tanto Mar”, “Meus Caros Amigos” y “Fado Tropical”. Volviendo a Brasil, cuando se derribó el régimen dictatorial, pudo republicar sus canciones y crear nuevas, que tuvieron mucho éxito y son conocidas hasta los días de hoy. Los alumnos mencionaron que Buarque se dedicó también a escribir libros infantiles y le otorgaron el premio “Camões” en 2019.
La alumna coorientadora del trabajo, Olivia Dzundza, se mostró satisfecha con los preparativos de la presentación y la actuación del grupo en general. “Estoy contenta de que me haya tocado un grupo dedicado y que hizo una buena presentación. Lo mejor es que tenían un gran interés por el tema” dijo. De esa forma se encabeza el Congreso de la Hispanidad de este año, que tiene todo para ser uno de los mejores que ya han tenido lugar en el colegio.
Tema 17- La construcción de Iberoamerica en la obra de Chico Buarque
Orientador- Giovane Rodrigues Silva
Coorientador- Olivia Dzundza
Alumnos: – Arthur Martins (1ºC), Leonardo Assaf (1ºA), Rodrigo Gertrudes (1ºC) y Carolina Alvarenga (1ºA).
