La construcción de la identidad femenina a través de la literatura hispanoamericana

Por: Patricia Varela González. 

El objetivo principal de este trabajo es analizar la construcción de la identidad femenina a través de la literatura hispanoamericana. Para ello, los alumnos se han basado en dos grandes obras: “Cien Años de Soledad “ de Gabriel García Márquez y “Como agua para chocolate” de Laura Esquivel.

En un primer momento, los alumnos se familiarizaron con ambas obras para comprender mejor el contexto y las características propias del movimento conocido como Realismo Mágico, cuyo máximo representante es Gabriel García Márquez.  

El siguiente paso consistiría en la selección de escenas y momentos en los que se plasmara la importancia de los personajes trabajados, de manera que pudieran conocer a fondo la fuerte presencia y el poder representativo de los personajes femeninos de Úrsula Iguarán, Rebeca o Gertrudis. Todas ellas mujeres fuertes, cuyos papeles representan a la perfección el poder y la transformación de la mujer en nuestra sociedad. Es interesante resaltar el impacto representativo que tienen estos personajes al reflejar la real evolución de la mujer a través de la historia. Vemos en Úrsula la fuerza de la matriarca que logra ver el mundo desde una óptica emprendedora. En Rebeca, el poder de adaptación a las adversidades y la fuerza de un amor no siempre bien visto por instituciones tan influyentes como la familia. Y en Gertrudis vemos la fuerza y la independencia de aquella que cree en sus sueños y en su fuerza de superación, que la lleva a unirse un ejército revolucionario.

Como producto final, los alumnos plasmarán sus conclusiones en una representación de teatro de sombras que representará, de forma artística, el aprendizaje llevado a cabo.