Proyecto: Juegos Iberoamericanos
Por: Andréa Moreno Nicolaus
A partir del tema de la Hispanidad de este año: “1822-2022: 200 años de independencia y construcción iberoamericana”, nació el proyecto “Juegos Iberoamericanos”, uno de los temas que representan las raíces culturales de nuestro continente.
Tenemos como objetivo conocer y jugar a algunos juegos típicos de América Latina que presenten semejanza a los juegos brasileños, aunque las reglas puedan variar.
Al inicio de los talleres, utilizando IPads, los alumnos tuvieron acceso a textos y vídeos que demostraron varios juegos iberoamericanos, utilizando la herramienta Genially.
A partir de las informaciones que recogieron, en parejas, ellos formularon preguntas, contribuyendo con un cuestionario on-line que los visitantes de la muestra podrán responder en los Ipads disponibles.
En un segundo momento, se dividieron los alumnos en tres grupos que siguieron un orden determinado para jugar a tres de los juegos vistos en Genially: “Teja”, “Pare” y “Corre, corre, la Guaraca”. Los alumnos observaron semejanzas con juegos tradicionales brasileños, como “amarelinha”, el juego “¡Alerta!” y el “Corre, cotia”, respectivamente. Además, descubrieron algunas diferencias importantes en las reglas, por ejemplo, en la “Teja”, en México, la persona chuta la piedra sin quitar nunca uno de los pies del suelo.
Después, se sorteó un juego típico para cada grupo que sería el responsable de su elaboración y escrita de las reglas. Estos juegos están disponibles en nuestra muestra, para que los visitantes los aprecien.
Por fin, los alumnos pudieron jugar a los juegos hechos por los compañeros, cambiando experiencias.
Ahora, le toca jugar. Esperamos que conozcan un poco más acerca de los juegos iberoamericanos y que se diviertan con los niños.
Profesoras involucradas: Andréa Moreno Nicolaus, Bruna Maggion Camerlingo, Carolina Del Bigio Gomes Rodrigues, Débora Regina C. Barreto de Moraes, Gabrielly de Souza Moraes, Isamable Braga Ret y Liliane Gasparine Carneiro Bastos.
