Taller de artesanía precolombina: cestería Inca
Educación Infantil y 1^er curso de Fundamental

Por: Prof. Diego Zambrano Lavado 

La temática para este año nos lleva a varias naciones nuevas y diversas, pero con muchos puntos en común en lo referente a su cultura, lengua y demás aspectos relacionados con la artesanía y el folclore.

Hemos querido reunir a varios de estos países a través de un nexo en común, su cultura precolombina, centrándonos en el antiguo Imperio Inca y los aspectos y rasgos de su artesanía que nos llegan hasta hoy.

En nuestro caso, el objeto de estudio es la cestería tradicional. Observar, interpretar, manipular e imaginar cómo era su elaboración en aquella época y cómo es en nuestros días.

El eje central de nuestro trabajo será la propia elaboración de cestas, con diferentes tipos de materiales y colores para exhibir posteriormente en el stand y mostrar para todas las familias en día de la Hispanidad en el centro.

Por tanto, objetivos generales:
– Conocer, estudiar e identificar una de las culturas precolombinas.

– Establecer nexos y relaciones entre ésta y las actuales, incluyendo la diversidad de banderas y estados que forman hoy.

Objetivos más específicos:

• Descubrir la cultura Inca.
• Analizar aspectos relacionados con sus costumbres, rituales y sistema de gobierno.
• Conocer la elaboración de sus productos, centrándonos en la artesanía y manufactura de la época.
• Aprender a tejer y enlazar diferentes tejidos.
• Fabricar nuestros propios productos de manera artesanal.
• Decorar un stand con el resultado de nuestro trabajo para mostrar a las familias cervantinas el día de la Hispanidad en el colegio.

Materiales:
Cartón y papel, pegamento, cola y tijeras, cintas, lanas, cuerdas y fibras de diferentes texturas y materiales, palitos y cajas de cartón.

Proceso:

• El primer paso es ver una obra de teatro con la leyenda de Manco Cápac y Mamá Ocllo, en la que se relata la fundación de Cuzco y el nacimiento del imperio inca.
• Nos dividimos por aulas y en la nuestra, apreciamos los diferentes materiales expuestos para que los alumnos elijan con cuales trabajar.
• Vemos una presentación sobre la cultura inca y la elaboración de cestas artesanales. Recordamos el teatro y hacemos un dibujo con los más llamativo para cada niño.
• Comenzamos con las cestas. A partir de unos moldes cortados en cartón, comenzamos a tejer con una técnica sencilla. Paralelamente eligen dibujos con motivos relacionados con la cultura inca para colorear.
• Continuamos con las cestas y además decoramos cuerdas con los trozos de tejido para colgar en la exposición a modo de feria.
• Seguimos con las cestas, los dibujos, añadiendo más cintas a las cuerdas y, además, elaboramos las banderas que corresponden a los países o partes de ellos que formaban en imperio inca.
• Finalmente, montamos nuestra exposición en el stand para la feria.

Profesores participantes: Claudia Regina Gamella, Diego Zambrano Lavado (coordinador), Felipe Máximo de Carvalho, Leticia Plessmann de Castro, Marcia Magali Almeida Silva, Mariana Molina Cubo e Maria Isabel A. Prado Asumpção.