Los múltiples Inventos Españoles
Por: David Alonso García | 3 de octubre de 2024
Nuestro grupo ha trabajado los Inventos españoles, dentro del tema general de la Hispanidad 2024 “Español como lengua de artes y ciencias”. Se ha partido de una visión general de las obras creadas por los científicos españoles y del estudio de la vida de estas personas para al final llegar a nuestras producciones. Nos hemos centrado en tres de los múltiples inventos españoles: el submarino, el teleférico y el futbolín. Para ello, lo primero que hemos hecho fue establecer unos objetivos de trabajo que han sido el referente de los pasos a realizar, que fueron los siguientes:
1. conocer a los personajes relevantes en el mundo de la ciencia en España.
2. Estudiar la vida y obra de dichos personajes.
3. Aportar información al alumnado de los diferentes inventos realizados por creadores españoles.
4. Valorar la importancia de la aparición de dichos objetos en el contexto de país en el que vieron la luz.
5. Reflexionar sobre el impacto que las creaciones de estas personas han tenido en la vida y en el bienestar de las diferentes civilizaciones.
Para llevar a cabo este proceso se han seguido estas fases: primero se proporcionó al alumnado una fundamentación teórica sobre la biografía de estos inventores, sus creaciones, la sociedad en la que vivían, las condiciones sociales y de progreso de aquella época. Después, se presentaron las características de cada uno de los objetos, sus funciones y se explicó que íbamos a hacer una maqueta en miniatura de cada uno de los inventos. A continuación, se explicó los pasos para la elaboración, los materiales que se iban a emplear y, por último, se les presentó la planificación con las actividades que íbamos a realizar en cada uno de los días, hasta llegar a nuestro producto final.
Los profesores implicados en la realización de este proyecto han sido: Audrey Maria Coutinho, Bruna Moreira Montoro, Denise Salum Barroso, Giovanna Landriscina y Katia Kazumi Sato. Todo ello bajo la coordinación del profesor David Alonso García y la profesora Camilla Samarro, que ha ejercido como coordinadora artística.
