Viaja con la Monarca: Migración, participación comunitaria y género en la ciencia
Por: Alfonso Fernández Fernández | 3 de octubre de 2024
De Noviembre a Marzo y desde hace miles de años, millones de mariposas monarca tiñen de color naranja los bosques de los estados de México y Michoacán en el centro de México. Esta migración legendaria de unos animales que pesan menos de un gramo es un viaje que se ha repetido todos los años durante generaciones. Es una migración de dos vías, al igual que la de las aves migratorias, única en el mundo de los insectos.
Las Monarca sólo vuelan de día ya que necesitan sol para volar pero tienen la capacidad de ajustar su temperatura corporal a la del entorno que les rodea, pudiendo sobrevivir a una amplia gama de condiciones del clima. Hibernar es el motivo que lleva a realizar un viaje de más de 4000 kilómetros desde la región de los Grandes Lagos, entre Estados Unidos y Canadá, al centro de México. Si desaparecieran, desaparecerían también cientos de especias de plantas y bosques. Son un símbolo de la transformación constante y un sinónimo de la perseverancia, al recorrer tan largo camino hasta alcanzar su meta.
A partir del viaje de migración realizado por la mariposa Monarca se propone llevar a los alumnos a conocer y reflexionar sobre la migración humana, participación comunitaria y género en la ciencia. Para eso se estudiarán los diferentes aspectos biológicos incluyendo su taxonomía, anatomía, ciclo de vida y el fenómeno migratorio. Se investigará la importancia del español como una lengua de ciencia y la representatividad de la mujer en esta área, así como el avance de su participación a lo largo del tiempo.
Los resultados se presentarán usando diversas técnicas como: maquetas, juegos, origami, mapas, carteles, dibujos, esquemas, vídeos, aplicaciones, etc.
Proyecto de Investigación de Lengua Española y Laboratorio de Ciencias – 2024 / 8° y 9°
Profesores: Alfonso Fernández Fernández – Cultura española, Ana Osanz Sanz – Lengua española 8° años, Claudia Bruno Galván – Lengua española 8° y 9° años y David Leandro Palomino Salcedo – Laboratorio de ciencias 6° a 9° años.
Fuentes:
Brenner, L. (2006). Áreas naturales protegidas y ecoturismo: el caso de la Reserva de la Biosfera Mariposa Monarca, México. Relaciones. Estudios de historia y sociedad, 27(105), 237-265.
Hoth, J. (1995). Mariposa monarca, mitos y otras realidades aladas. Ciencias, (037).
Sánchez Núñez, E. (2006). Conocimiento tradicional mazahua de la herpetofauna: un estudio etnozoológico en la Reserva de la Biósfera Mariposa Monarca, México. Estudios sociales (Hermosillo, Son.), 14(28), 43-66.
Merino, L. (1997). Reserva Especial de la Biosfera Mariposa Monarca: problemática general de la región.
