ENSEÑANZA FUNDAMENTAL I

Halloween: diversión y aprendizaje

A actividad explora la cultura de la festividad y la práctica del idioma

Por: Debora Regina C. Barreto de Moraes | 4 de noviembre de 2024.

Durante la semana del 31 de octubre, los alumnos de iEducación Infantil y del 1°  curso Enseñanza Fundamental realizaron actividades con temática de Halloween. Estas incluyeron arte, cocina, música y una caza de monstruos por el colegio, donde tuvieron la oportunidad de practicar sus habilidades lingüísticas y ampliar su repertorio cultural sobre esta fiesta típica de los países de lengua inglesa, que se ha vuelto cada vez más popular en todo el mundo e incluso en Brasil.

Halloween se remonta a una tradición celta que celebraba el final de la cosecha y el comienzo del invierno. Se creía que en esta época de transición se difuminaba la frontera entre el mundo de los vivos y el de los muertos, y por eso la gente se disfrazaba para ahuyentar a los malos espíritus. Con la expansión del cristianismo, las antiguas tradiciones se integraron y con significados actualizados de las antiguas tradiciones. “All Hallows Eve” , que es la “Víspera de Todos los Santos” se convirtió en “Halloween”. Hoy es una fiesta laica en la que la gente se disfraza, decora sus casas, celebra y pide dulces o hace travesuras.

Los alumnos del 2° curso se familiarizaron con la costumbre de disfrazarse de diversos personajes (no sólo de los que dan miedo) y utilizaron sus conocimientos sobre distintos lugares del colegio y partes de su cuerpo para ir a la “caza de los monstruos”. Tras aprender la canción “We’re going on a monster hunt”, adaptación del libro clásico “We’re going on a bear hunt” de Michael Rosen, los alumnos siguieron pistas y fueron en busca de monstruos por el patio, la biblioteca, el teatro, etc. En grupos, los alumnos formularon frases para describir el cuerpo de cada monstruo que encontraron. Tras atraparlos a todos, y con una petición de “trick or treat”, cada alumno recibió una dulce recompensa.