Estudio del medio en el Sítio Olho D’Água
El 21 y 23 de febrero, los alumnos de 6º de Enseñanza Fundamental estuvieron en el Sítio Olho D’água con un día repleto de aprendizaje y contacto con la naturaleza
Por: Tatiana Maria de Paula Silva | 3 de marzo de 2017.
En un área de 170 mil metros cuadrados, rodeada por la exuberante Mata Atlántica y localizada en la región de Mogi das Cruzes, en São Paulo, el Sítio Olho D’água forma parte del proyecto de Integrar la Eco pedagogía, que desarrolla actividades de educación para la sustentabilidad.
Durante la visita, los alumnos participaron en talleres que tuvieron como objetivos proporcionar vivencias en la naturaleza, agregar contenido complementario al impartido en clase, realizar actividades al aire libre, sensibilizarlos en el tema da sustentabilidad y expandir la mirada del mundo de los participantes.
En el taller sobre islas flotantes, inspirado en el concepto de la biomimética, en el que son reproducidos sistemas activos de tratamiento y purificación del agua contaminada por desechos domésticos y/o industriales, los alumnos reutilizaron botellas PET y plantaron especies amenazadas de extinción, como el palmito Jussara.
En la actividad de sistemas agroforestales, los alumnos conocieron el concepto de la dinámica de equilibrio de los bosques mezclando la plantación de especies para producción de alimentos.
Fotos: Tatiana Maria de Paula Silva y Carolina Marques Nóbrega / Montagem: Fabio Corrêa Altafim
En el taller de bioconstrucción, los alumnos aprendieron técnicas sencillas usando materiales naturales como tierra, arena, madera, bambú, paja etc. Colocaron, literalmente, la mano y los pies en la masa al aplicar la técnica de reboco con barro.
La visita también proporcionó la experimentación y la exploración de un sendero sensorial, una sensibilización ambiental que expande la percepción de la naturaleza, agudizando los sentidos del tacto, olfato y audición, una vez que los alumnos son vendados y el sentido de la visión es anulado.
Para la profesora Carolina Marques N. Nóbrega, la vivencia en el sitio complementa los estudios realizados en aula. “El estudio del medio hecho en el Sítio Olho D’Água tiene como objetivos principales propiciar que los alumnos tengan un momento de vivencia en la naturaleza así como sensibilizarlos con el tema de la sustentabilidad. Las actividades propuestas en el aula para esa salida estimulan el desarrollo de las habilidades de observación, comparación y distintas formas de registro, además de proporcionar un ambiente de cooperación, autonomía y respeto”, comenta Carolina.
Para Rafaella de Freitas Caldas, del 6º A, la actividad más significativa fue la de la isla fluctuante. “Nosotros aprendemos a trabajar en grupo y reutilizar las botellas para ayudar en la limpieza del agua”, afirma Rafaella. Las alumnas Angelina Di Croce Keeble y Mariana Zago de Oliveira, del 6º A, disfrutaron trabajando en la bioconstrución de un aseo seco. “Nosotras usamos tierra, agua y paja. Fue divertido mezclar todo con los pies y después ver que con eso podíamos construir paredes”, cuentan las alumnas.
Vea todas las fotos en álbumes relacionados.
