Día de la Integración de la Comunidad Cervantina
Evento promueve ciudadanía para un mundo sustentable y armonioso

Por: Tatiana Maria de Paula Silva | 02 de marzo de 2015.

El Día de la Integración de la Comunidad Cervantina 2016 empezó con la recepción a las familias nuevas con un desayuno de bienvenida con la dirección del Colegio. Después del desayuno, la comunidad participó en la inauguración de la exposición “Olhares Urbanos” São Paulo-Buenos Aires, del fotógrafo Bruno Giovannetti, que reunió más de 140 trabajos sobre diversos aspectos de la cotidianidad urbana de esas dos megalópolis.

La directora gerente, Lourdes Ballesteros, agradeció la presencia de todos, resaltó la importancia del evento para la comunidad escolar y presentó la exposición. Lourdes explicó que, durante el período en que el Colegio será sede de los trabajos de Bruno Giovannetti, los alumnos estarán involucrados en actividades interdisciplinares de análisis y reflexión sobre el tema. “Olhares Urbanos está dentro del eje temático de la ciudadanía global que se desarrollará en el Colegio, de acuerdo con la propuesta del programa de escuelas asociadas a la Unesco”, comentó Lourdes.

La directora agradeció en nombre de toda la comunidad cervantina la generosidad del fotógrafo en exponer sus trabajos en el Colegio y le pasó la palabra, que también agradeció a los invitados su presencia y aclaró el tema de su trabajo, que retrata las más dispares facetas, directas e indirectas, del paisaje urbano.

Con el teatro lleno, la apertura de las presentaciones empezó con los alumnos del Cervantes Solidario* del CCAs São Mateus y Jardim Jacqueline y del grupo de Musicalización, coordinado por el profesor de música Digemison Portela da Silva.

Las alumnas del proyecto hicieron la lectura de un fragmento de “Poema em linha reta”, de Fernando Pessoa. Tocaron, cantaron y bailaron al sonido de la música “Tempo e artista”, del cantante y compositor Chico Buarque. Las alumnas también hicieron una performance sobre qué es el arte mientras otras alumnas pintaban un panel con el mensaje “La paz está en nuestras manos” y presentaron textos de la publicación del trabajo “Escribiendo nuestras historias”, desarrollado por la profesora del proyecto Alexandra Onias con textos escritos por los alumnos.


Fotos: Rafael Campagnoli

Para la coordinadora del Cervantes Solidario, Regina Elisa Bueno Galvão, la presentación de los trabajos es fruto de un esfuerzo conjunto entre el Colegio y las entidades atendidas para llevar nuevas perspectivas a los alumnos del proyecto.

Las alumnas de danza española del Grupo Sueños (La Mancha), del Cervantes Solidario del CCA Lar Jesus Maria José y del EMEF Alípio Correa Neto, presentaron un animado número de danza española.

Al concluir las presentaciones en el teatro, los alumnos del grupo de música del CCA Lar Jesus Maria José y del 1er ciclo del Colegio se reunieron para cantar las canciones “Imaginem”, del cantante y compositor Toquinho, y “Diferentes”, de la profesora de música del Colegio, Roseli Lepique con la participación especial del reconocido guitarrista flamenco, Flávio Rodrigues, coordinando la ejecución de palmas manchegas con los alumnos y público. También subieron al escenario los alumnos del curso de español, con la profesora Alexandra Maciel, para recitar el poema “España”, de Rubén Darío. Se ofrece el curso básico para estudiantes de la red pública por medio del Cervantes Solidario.

Día de la Integración entre solidaridad y sustentabilidad

Después de las presentaciones en el teatro, el evento se extendió con talleres distribuidos por el colegio con el objetivo común de integrar la comunidad y exaltar la calidad de vida.

Al lado de las zonas de alimentación, el Grupo Gestor de Sustentabilidad***, presentó a la comunidad algunas de las acciones del grupo e inauguró la nueva identidad visual de los basureros. El objetivo fue reforzar la importancia de la recolecta selectiva de residuos y educar a todos sobre los que son se consideran reciclables o no. El Grupo también expuso la compostera del Colegio, recolectando las cáscaras de las frutas desechadas por los invitados.

En los talleres de robótica, artes y reciclado, las familias pudieron ejercitar la mente y la creatividad adaptando objetos y trabajando en proyectos. En el taller de Pilates, los participantes pudieron ejercitarse y aprender a organizar el cuerpo para una mejor postura y respiración. La diversión se garantizó en el taller de Xbox 360 Kinect, en que todos pudieron aprovechar un instante para bailar al sonido de diversos éxitos de moda.

Talita, madre del alumno João Arthur Perón, del Infantil IA, se preocupaba con la adaptación del hijo de 4 años, que sólo habla español, y cree que el evento contribuyó para despejar algunas de sus dudas. “Lo primero que pasó cuando llegamos a la fiesta fue que mi hijo salió corriendo para dar un abrazo a la bedel, lo que me hizo muy feliz, pues percibí que él está bien en ese espacio y que le gustan las personas con quien convive. Además, venir a la fiesta me hizo conocer mejor las instalaciones y el trabajo social que el Colegio realiza.” Ella también cree que el día de la integración es importante para que los niños compartan su vida escolar.

En las pistas del gimnasio polideportivo, el circuito Educación para la seguridad vial, organizado por el departamento de Educación Física del Colegio, y el taller “Aprender a Pedalear”, organizado por la ONG Bike Anjo**, orientó a los pequeños y mayores sobre el uso correcto y seguro de la bicicleta. En las pistas externas, los invitados pudieron participar en los talleres de capoeira, tenis y juguetes populares.

Para Valdir y Alessandra, padres de Rafael Nicoli Hengles, de 6º A, el día de la integración corroboró la decisión de traer a su hijo al Colegio. “Me encantaron las presentaciones del Cervantes Solidario. No conocía el proyecto y a mí me gustó mucho, pues pude conocer los valores de la escuela”, afirma Alessandra. “Conocí el Colegio a través del curso de español y siempre que me encontraba con los alumnos, los veía muy felices. Fue esa sensación la que me hizo decidir que mi hijo viniese a estudiar aquí”, comenta Valdir.