ENSEÑANZA MEDIA

Proyecto Deixando Marcas
Durante el mes de noviembre, los estudiantes de 3.^er curso de Enseñanza Media participaron en diversas actividades de clausura del año

Por: Tatiana Maria de Paula Silva | 12 de diciembre de 2019.

Los estudiantes de Enseñanza Media terminaron su etapa escolar con un ritual de paso, el Proyecto Deixando Marcas, cuyas actividades emocionan, animan y dejan huellas a los que están y a los que se van. Son momentos que finalizan un capítulo de sus vidas a los que profesores y empleados de la escuela los acompañan con gran conmoción.

En una de las actividades, los estudiantes viajan al pasado en una mañana de convivencia con los niños de Educación Infantil y Enseñanza Fundamental. En los intercambios de miradas se reconoce que ha pasado el tiempo y se dan cuenta de cuánto han crecido y cuántos descubrimientos han realizado en este entorno. Incluso aquellos que no han estado aquí desde el Infantil I perciben la experiencia de la nostalgia.

Durante una semana, tradicionalmente, los estudiantes se disfrazan de acuerdo con los temas establecidos por ellos. Con mucha creatividad, la atmósfera del Colegio se convierte en un entorno divertido e interactivo.

En la tradicional Noche de la pizza, sensibilizados por los maestros, los estudiantes abren las cartas que escribieron en el primer curso de Enseñanza Media. En las clases de tutoría, produjeron un registro de sus expectativas de cómo esperaban estar al final del 3.^er curso. Leer su carta es un momento emocionante y enseguida registran mensajes de despedida en sus cuadernos de memoria.

Las actividades programadas por la orientación incluyen una barbacoa de confraternización y un partido de fútbol entre estudiantes, profesores y colaboradores. Mucha celebración, risas y casi siempre escenas alegres se apuntan en la memoria y en el corazón de cada uno la marca de pertenecer por siempre a la comunidad cervantina.

Además, para demostrar que estos grupos traspasan cualquier barrera, como todos los años, los estudiantes dejaron una huella de arte en el muro del campo del Colegio. Adecuadamente vestidos, equipados y asistidos, ingresaron a las obras del Master Plan y realizaron la actividad tradicional.