1º CURSO DE ENSEÑANZA FUNDAMENTAL

Ritmos y sostenibilidad

Alumnos convierten materiales reciclables en música para el Carnaval

Por: Ruan Santos | 26 de febrero de 2025

Como parte de la propuesta pedagógica del primer semestre, alumnos del 1º curso de Enseñanza Fundamental participaron en una experiencia pedagógica que unió sostenibilidad, creatividad y música, explorando la transformación de materiales reciclables en instrumentos sonoros.

Celebrada los días 18 y 25 de febrero, la actividad se desarrolló en dos etapas. En la primera, los profesores Digemison Portela y Alexandra Onias, de Cervantes Solidario, dirigieron una de introducción que introdujo a los alumnos en un diálogo sobre la reutilización de materiales y la musicalidad de los objetos.

Durante esta experiencia, los alumnos tocaron diferentes instrumentos fabricados con materiales de desecho y conocieron su utilidad en representaciones teatrales y actividades lúdicas. Al final, participaron en una mesa redonda sobre consumo consciente, recibiendo consejos sobre cómo incorporar hábitos sostenibles de forma accesible para los niños, como la reutilización de juguetes rotos.

En el segundo encuentro, los alumnos trajeron material reciclable de casa para fabricar en clase sus propios instrumentos musicales. En esta etapa se utilizó la creatividad y la experimentación para desarrollar los instrumentos, que formarán parte de los ritmos y compases del desfile de Carnaval del Colegio el 28 de febrero.

Introducir experiencias lúdicas relacionadas con la sostenibilidad en la educación infantil favorece la creación de una conciencia medioambiental y de buenos hábitos de consumo desde edades tempranas. Con esta experiencia, los niños del 1º curso pudieron explorar nuevas formas de expresión musical a la vez que reflexionaban sobre la relación entre consumo y medio ambiente. Además, la fabricación de los instrumentos estimuló habilidades como la coordinación motriz, la creatividad y la autonomía, reforzando la confianza de los niños en sus propias capacidades.