INSTITUCIONAL

II Jornada Literaria Inclusiva – Libros accesibles y Tecnología asistencial
Evento promovió actividades especiales para alumnos y encuentros abiertos para educadores y familias

Por: Tatiana Maria de Paula Silva | setiembre de 2021.

La II Jornada Literaria e Inclusiva idealizada y organizada por el equipo de la biblioteca del Colegio Miguel de Cervantes, los días 21 y 22 de setiembre, contó con una programación dirigida especialmente a nuestros alumnos que incluyó narración de historias, talleres y conferencias. Además, dos encuentros abiertos en YouTube reunieron a autores y expertos en el tema.

El día 21, los alumnos de Educación Infantil y 1º curso Enseñanza Fundamental asistieron a la narración de la historia de “O rei Careca”. Con una impecable interpretación del autor, educador de arte y actor, Thiago Franco, la historia tiene como objetivo sensibilizar a los alumnos sobre el tema de la diversidad. Los alumnos del 2º y 3º curso de Enseñanza Fundamental participaron en el Taller de lenguaje de señales “Mãos que falam”, con Filipe Macedo.

Por la tarde, los de la Enseñanza Media y alumnos del Proyecto “Lo normal es ser diferente” participaron en una charla con Alex Duarte, creador y gestor del Proyecto Cromossomo 21, y Fernanda Machado, ganadora del Premio de Literatura e Innovación.

A la noche, en la live, en el canal de YouTube del Colegio, el evento fue la Ronda de Conversación “Se ver nas páginas”, que contó con la participación de autores de obras inclusivas. Para dar la bienvenida a todos, el director general del Colegio, Jorge Berné, destacó la importancia del evento, que se inició en 2020 con el objetivo de sensibilizar a toda la comunidad sobre el concepto amplio de diversidad y demostrar que todos los equipos y docentes conviven, trabajan y educan sobre los conceptos de diversidad, comunicación, crecimiento y aproximación. Destacó que cada año la intención es enfatizar algunos de los temas relacionados con la diversidad. “Hoy, día nacional de la lucha de las personas con discapacidad, vamos a valorar la lucha de todas estas personas y nuestro compromiso como Colegio por construir un mundo más abierto, más sensible y mejor”, concluye Jorge.

Los autores Manuel Filho y Thaissa Alvarenga estuvieron presentes en el evento sobre la obra “Um livro, Crianças e Muitas Histórias”. Roberta Asse, ilustradora del libro accesible Jota e Chico, del proyecto Turma do Jiló, Kely de Castro es actriz, investigadora, educadora artística, narradora de historias y autora del libro “Serei Sereia?”; Fernando Mello, músico y autor del libro Ceci: uma história para ouvir, y Henri Zylberstajn, fundador del Instituto Serendipidade y autor del libro Joca e Dado.

En el segundo día, la Jornada Literaria Inclusiva trajo consigo una reflexión sobre el respeto a las diferencias. El encuentro con la escritora Kely de Castro, sobre el libro Serei Sereia? y los alumnos del 5º curso de la Enseñanza Fundamental con la participación del profesor del colegio André Marques, que sensibilizó a todos sobre el tema de la empatía. La actriz trajo a la muñeca Inaê, personaje del libro para que, de una forma lúdica, aproxime a los alumnos al universo de la historia. Los alumnos del 9º curso participaron en un encuentro increíble sobre los libros accesibles y en el lenguaje de señales, con la ONG Mais diferenças, a partir dela lectura la obra “Um sonho no caroço do abacate”. Los alumnos interactuaron y preguntaron mucho.

El encuentro abierto en YouTube fue sobre “Tecnología asistencial”. Para dar la bienvenida, el director de educación Moisés Domingues, agradeció a todos su presencia y destacó todas las actividades de la Jornada. Explicó a todos que el compromiso e intención detrás de este evento es porque creemos que además de que los valores de nuestra formación sean inclusivos e integradores, queremos capacitar, practicar y presentar a nuestros estudiantes y comunidad no solo la literatura inclusiva, sino también la concepción de que la humanidad es diversa.

La rueda de conversación de la noche fue con Rafaella Franciscatto sobre la App hand talk; Leonora Novaes, directora general de  A Turma do Jiló; Carlos Pereira, fundador de Livox, y Karin Arriagada, miembro del equipo de Tecnología Educativa del Colegio Miguel de Cervantes, quienes hablaron sobre el uso de tecnología asistencial.

Al finalizar, la bibliotecaria Rosana Francioli, organizadora del evento, agradeció a todos los invitados de esta edición, que tiene como objetivo fomentar la reflexión y el debate sobre la literatura como vías para promover la diversidad y la inclusión.

Del 20 al 27 de septiembre, durante las clases de arte, los alumnos visitarán la exposición “Colorindo a vida por meio da arte” del artista Augusto Mangussi, un joven con más de 200 obras y siete exposiciones, dos de las cuales en los Estados Unidos, y que encontró en el arte una forma de superar las limitaciones del autismo.

Asista a los encuentros abiertos en: