Proyecto Fases del Desarrollo Humano
El 2º año de enseñanza fundamental investiga el desarrollo motor, intelectual y social del ser humano

Por: Tatiana Maria de Paula Silva | 15 de agosto de 2016

Para entender y absorber los contenidos referentes a las fases del desarrollo humano, el equipo de profesores de 2º de fundamental desarrolló un proyecto que relaciona los contenidos con el conocimiento empírico por medio de relatos y entrevistas.

Después de ser sensibilizados por el contenido, los alumnos participaron en una entrevista colectiva, el día 4 de agosto, con personas representantes de cada una de las fases.

Al encuentro, fueron invitados la profesora Sabrina Kielwagen Capella y el inspector de alumnos Euller Ricardo Amoras, que son padres de bebés, para hablar sobre sus impresiones de esa fase. Los alumnos Rodrigo Taí, de 5º C, y Joana Morsa, de 4º A, contestaron a las preguntas relacionadas con la infancia. Los alumnos Antonio Fardo Neto, de 7º C, y Luisa Khauaja, del 1º EM – IB, hablaron sobre la adolescencia. Los funcionarios del Colegio Gilson Pereira da Silva, del departamento de Tecnología de la Información, y Grace Kelly Gonçalves, miembro del equipo de tecnología educativa, dieron su testimonio sobre la fase adulta. El carpintero Vicente José dos Santos habló sobre la vejez.

Los alumnos preguntaron a los invitados sobre los aspectos de la vida más destacados y sobre los cambios en la vida social que determinan las responsabilidades, derechos y deberes en cada fase. Durante el encuentro, los alumnos hicieron el registro escrito y fotográfico.


Fotos: Tatiana Maria de Paula Silva y Silvio Luiz Canella

En la continuación del proyecto, el día 9 de agosto, le tocó el turno a algunos padres y madres, profesionales del área de la salud, que gentilmente reservaron un momento en sus agendas para atender a la invitación del equipo pedagógico y venir al Colegio. Dentro de sus respectivas especialidades, los profesionales conversaron con los alumnos sobre el desarrollo corporal y emocional de cada fase.

Estuvieron en el auditorio del Colegio conversando con los niños el Dr. Rodrigo Carvalho, oftalmólogo y padre de los alumnos Felipe, de 2ºC, Tiago, de 2ºD, y Gabriela Nicolau de Campos Carvalho, de 2ºE; Sra. Debora Carvalho, nutricionista y madre de la alumna Isabela Carvalho Loureiro, de 2ºE; Sra. Mônica Fuchs, farmacéutica bioquímica y madre de las alumnas Paloma, de 2ºD, y Dafne, de 2ºE; Dra. Potira Lucchini, pediatra y madre del alumno Antonio Lucchini, de 5ºB; Dra. Vanessa Lira, dentista, y Dr. Ozório Lira Neto, ortopedista, padres del alumno Pedro Lira, de 2ºB.

Los conferenciantes invitados presentaron diapositivas y vídeos. En una charla, adecuada al nivel de edad, explicaron a los alumnos la importancia de los hábitos saludables, como la alimentación adecuada, la higiene y la práctica de actividades físicas para el desarrollo del cuerpo y para el aprendizaje.

El proyecto Fases del Desarrollo finalizó con la presentación de los trabajos realizados por los alumnos, en clase, para profesoras y compañeros. En las charlas, cada uno presentó lo que aprendió durante el proceso y lo que más le llamó la atención del tema.

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